深化产教融合 拓展育人平台——艺术学院参加第二期超级符号高校教师暑期公益研修班并开展产业调研及校企对接
发布时间:2026-08-17
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2026年7月30日至31日,艺术学院教师参加了由上海华与华营销咨询有限公司、浙江传媒学院、山东建筑大学、浙大城市学院主办的“华与华·教育部产教合作协同育人项目《第二期超级符号高校教师暑期公益研修班》”。研修涵盖主题演讲、案例分享、分论坛研讨、企业车间参访等丰富环节,赋能高校一流本科专业建设,提升教师实践教学与专业创新水平。 

   来自全国各高校相关专业的92名教师齐聚华与华,围绕超级符号理论、品牌三角形理论及其在高校人才培养、课程建设和学术研究中的应用展开学习与交流。此项目旨在响应国家深化产教融合、校企合作的号召,助力高校相关专业和一流课程建设,提升高校教师的理论研究与实践教学能力。

座谈会上,企业代表介绍了“超级符号”理论体系与产教协同育人项目建设成果。双方聚焦品牌学、广告学、营销学、设计学专业教学内容改革、师资能力提升、课程共建等议题展开充分交流。围绕超级符号理论、品牌三角形理论及其在高校人才培养、课程建设和学术研究中的应用展开学习与交流。此次超级符号高校教师暑期公益研修班,不是一次单向输出行业案例的培训,而是一场围绕品牌营销传播知识体系、课程体系和人才培养体系展开的共同研究。第一天聚焦理论和实务研修,第二天新增超级符号产教融合主论坛与三个分论坛,让来自不同院校、不同学科方向的教师集中展示研究与教学改革成果。

 

为进一步推动设计、广告传播类专业产教融合建设,拓宽实习就业渠道,落实房企拓岗工作任务,2026年7月31日前往北京汉仪创新科技股份有限公司与企业负责人开展座谈交流,对接人才培养、课程改革、实习就业等多项合作事宜。

在北京汉仪创新科技股份有限公司,教师团队开展访企拓岗专项交流。双方围绕行业人才需求、毕业生实习岗位供给、就业输送、实践实训等方面开展深入探讨。企业介绍了字体设计、文创开发等业务板块的岗位能力要求,结合产业实际,对高校人才培养方案、学生实践能力提升提出务实建议。校方介绍了学校相关专业办学特色与学生情况,希望以房企拓岗为契机,搭建稳定的就业实践通道,推动毕业生高质量就业,校企双方就岗位对接、实践项目落地达成初步合作意向。

 

本次走访,一方面落实访企拓岗任务,挖掘优质企业就业岗位资源,打通学生就业实践出口;另一方面对接行业头部企业教研资源,学习前沿产业理论与实践经验。下一步,学院将继续深化校企协同育人,将行业实践资源反哺课堂教学,不断优化人才培养模式,全面提升广告、艺术设计类专业人才培养质量。(图文/张宁 预审/陈燕杰 审核/李顺庆)